河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来“当(dāng)阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉(zhuō)着迷藏,您送来的(de)空调风啊,像妈妈的手,轻轻拂过(fúguò)我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场,东关小学4名学生用清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日,9个社区(shèqū)与8所小学的(de)“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带(dài)着社区的温度,陆续进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长、县政府副县长(fùxiànzhǎng)李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表、师生共同见证了这场"夏日里的温暖(wēnnuǎn)传递"。
“教育是(shì)点燃希望的火种,爱心是照亮未来的明灯。”李爽在致辞中感慨(gǎnkǎi),40台空调不仅是对师生(shīshēng)夏日需求的切实(qièshí)回应,更是"政府搭台、社会参与"助学机制的生动实践。她特别点赞汉城(hànchéng)街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的背后,是(shì)汉城街道一以贯之的教育(jiàoyù)情怀。“常态化专题议教、主要领导讲思政课、打造育才文化街......”张傲介绍(jièshào),近年来街道把教育放在“心尖上”,此次“清凉校园行动”正是“尊师重教、关爱成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用(jǐnyòng)半月时间完成采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试(tiáoshì)完毕,让孩子们赶在盛夏前用(qiányòng)上“清凉装备”。
“以前教室靠风扇'沙哑唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的摇篮(yáolán)里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光。她的话,道尽40台空调最直接的意义——曾因闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写满专注。东关(dōngguān)小学校长(xiǎoxuéxiàozhǎng)杨梅华难(huánán)掩激动:“这些空调不仅(bùjǐn)改善了教学环境,更让孩子们懂得,成长路上有无数(wúshù)人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的(de)《捐资助学倡议书》,将(jiāng)温暖(wēnnuǎn)推向新高度:“大厦(dàshà)即起,难凭独木。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿服务等形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心暖流。“我们会在白河(báihé)湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)(de)善举是(shì)孩子们前行的星光,也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来(sònglái)的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教”从理念落地为行动,让“助学兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的诗行仍在回荡:“我们会把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗落在作业本的格子里,一颗飞进长大后我们的手掌(shǒuzhǎng)。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记(míngjì),温暖便有(yǒu)了传承。这或许就是这场“清凉行动”最动人的注脚。(图(tú)/吴瑞莹 王凯(wángkǎi))
“当(dāng)阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉(zhuō)着迷藏,您送来的(de)空调风啊,像妈妈的手,轻轻拂过(fúguò)我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场,东关小学4名学生用清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日,9个社区(shèqū)与8所小学的(de)“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带(dài)着社区的温度,陆续进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长、县政府副县长(fùxiànzhǎng)李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表、师生共同见证了这场"夏日里的温暖(wēnnuǎn)传递"。
“教育是(shì)点燃希望的火种,爱心是照亮未来的明灯。”李爽在致辞中感慨(gǎnkǎi),40台空调不仅是对师生(shīshēng)夏日需求的切实(qièshí)回应,更是"政府搭台、社会参与"助学机制的生动实践。她特别点赞汉城(hànchéng)街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的背后,是(shì)汉城街道一以贯之的教育(jiàoyù)情怀。“常态化专题议教、主要领导讲思政课、打造育才文化街......”张傲介绍(jièshào),近年来街道把教育放在“心尖上”,此次“清凉校园行动”正是“尊师重教、关爱成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用(jǐnyòng)半月时间完成采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试(tiáoshì)完毕,让孩子们赶在盛夏前用(qiányòng)上“清凉装备”。
“以前教室靠风扇'沙哑唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的摇篮(yáolán)里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光。她的话,道尽40台空调最直接的意义——曾因闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写满专注。东关(dōngguān)小学校长(xiǎoxuéxiàozhǎng)杨梅华难(huánán)掩激动:“这些空调不仅(bùjǐn)改善了教学环境,更让孩子们懂得,成长路上有无数(wúshù)人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的(de)《捐资助学倡议书》,将(jiāng)温暖(wēnnuǎn)推向新高度:“大厦(dàshà)即起,难凭独木。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿服务等形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心暖流。“我们会在白河(báihé)湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)(de)善举是(shì)孩子们前行的星光,也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来(sònglái)的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教”从理念落地为行动,让“助学兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的诗行仍在回荡:“我们会把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗落在作业本的格子里,一颗飞进长大后我们的手掌(shǒuzhǎng)。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记(míngjì),温暖便有(yǒu)了传承。这或许就是这场“清凉行动”最动人的注脚。(图(tú)/吴瑞莹 王凯(wángkǎi))







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